Aktualności

Matematyka Moja Pasja, to nie tylko nazwa jednego z licznych konkursów matematycznych w jakich wzięli udział uczniowie klas ósmych i siódmych naszej szkoły, ale także sposób na rozwijanie indywidualnych zainteresowań samą Królową  Nauk oraz dziedzinami, w których ma ona zastosowanie. Przełom marca i kwietnia tego roku, to czas podsumowań wyników różnych konkursów. W Konkursie Matematyka Moja Pasja organizowanym pod patronatem UŁ w Łodzi tytuł laureata uzyskał Hubert Smyczek, a finalistami zostali: Tomasz Anterszlak, Jan Batorski i Lidia Wieteska. W piątym powiatowym konkursie matematycznym „Arbuz do kwadratu” na stu dwudziestu sześciu uczestników w finałowej dwudziestce znalazło się ośmioro naszych uczniów, a w nagrodzonej pięcioosobowej czołówce jest troje uczniów z naszej szkoły z następującymi rezultatami: Hubert Smyczek - II miejsceZofia Matysiak - III miejsceTomasz Anterszlak – wyróżnienie. W Powiatowym Konkursie Matematycznym organizowanym przez I LO w Tomaszowie Mazowieckim nasi uczniowie również wykazali się dużą wiedzą matematyczną. Hubert Smyczek zajął I miejsce, a Tomasz Anterszlak i Jan Batorski ex aequo miejsce II. Dużym zainteresowaniem cieszył się konkurs Matematyczny Olimpus. Najlepsze wyniki uzyskali:Franciszek Grad – III miejsce –laureatHubert Smyczek –V miejsceWeronika Ludwiczak – V miejsceJan Batorski – VIII miejsce.Chłopcy Tomasz Anterszlak i Hubert Smyczek stworzyli dwuosobowy zespół i od stycznia br. poszerzali swoją wiedzę uczestnicząc w trzyetapowym konkursie Europejski Quiz Finansowy. Po przejściu pierwszych dwóch etapów znaleźli się w gronie10 zespołów, które zakwalifikowały się do finału krajowego i zajęli bardzo dobre VI miejsce w skali całego kraju, a w skali województwa II. Poziom konkursu był bardzo wysoki, gdyż oprócz szerokiej wiedzy z zakresu bankowości i umiejętności matematycznych liczył się czas, w jakim został rozwiązany test konkursowy. Warto nadmienić, że stawka konkursu była bardzo wysoka, gdyż zwycięzcy krajowego finału EQF, będą reprezentować Polskę w finale europejskim w Brukseli. Całość konkursu łącznie z uroczystościami finałowymi odbyła się on-line, dzięki czemu uczniowie wszystkich klas ósmych wysłuchali webinaru pt.: „Małe kroki do dużych oszczędności - jak rozsądnie gospodarować pieniędzmi“, który poprowadziła dr Magdalena Wiercioch- adiunkt na Uniwersytecie Rzeszowskim.Tomasz Anterszlak i Hubert Smyczek brali również udział w tegorocznej edycji Olimpiady Matematycznej Juniorów. Obaj zakwalifikowali się do zawodów II stopnia rywalizując  z najlepszymi matematykami w województwie i kraju.Ale Mózgi to kolejny konkurs matematyczno-informatyczny, w którym bierze udział Tomasz Anterszlak. Tomek przeszedł już dwa pierwsze etapy i obecnie przygotowuje się do rozgrywki finałowej, która odbędzie się w maju. Konkurs ma zasięg ogólnopolski, a Tomek zajmując 12 miejsce znalazł się w gronie 102 osób, które zakwalifikowały się do finału.Szkoła Podstawowa im. Obrońców Westerplatte w Ujeździe znalazła się w gronie szkół testujących zeszyty ćwiczeń on-line z matematyki dla  klasy czwartej, w których do kierowania i wspierania pracy ucznia wykorzystuje się AI. Nauczyciele odbyli już odpowiednie szkolenie, dzieci otrzymały loginy oraz hasła i są już po pierwszych zajęciach z zeszytem online.

We właśnie mijającym tygodniu w naszej szkole odbywały się Niebieskie Igrzyska. Cóż to takiego? Niebieskie Igrzyska są formą obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu przypadającego na 2 kwietnia oraz Światowego Miesiąca Wiedzy na Temat Autyzmu. Niebieskie Igrzyska pokazują jak wspaniale dzieci z autyzmem mogą uczestniczyć w zajęciach sportowych i wspólnotowych. Jak widać na zdjęciach dzieci zaangażowały się całym swoim sercem. Prawdziwym jednak hitem okazał się „Niebieski Piątek”. Wszyscy Ci, którzy przyszli ubrani na niebiesko, nie byli tego dnia odpytywani. Do tego mogliśmy poczuć się jak na dużym wydarzeniu sportowym. Serdeczne podziękowania dla wszystkich, którzy zaangażowali się w akcję.

12 marca uczniowie klas pierwszych odwiedzili Akademię Bezpieczeństwa i Ratownictwa w Kołacinku. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych z ratownikiem oraz strażakiem. Dowiedzieli się m.in. dlaczego bezpieczeństwo jest ważne, uczyli się odpowiednio reagować na zagrożenia, praktykowali resuscytację krążeniowo – oddechowa (RKO) oraz obsługę defibrylatora (AED). Uczestniczyli w zajęciach praktycznych: Misja Las – zajecia z ratownikiem obejmujące symulacje pożaru w lesie oraz inne zagrożenia z tym związane. Bezpieczni w Zimie – zajęcia praktyczne z ratownikiem w zimowej scenerii, wyjaśnienie pojęć wychłodzenie, odmrożenie, hipotermia. Pożar w Kuchni – zajęcia praktyczne z ratownikiem – gaszenie płonącego oleju. Zabytkowy Wóz strażacki - praktyczne zajęcia ze strażakiem, który prezentował wyposażenie wozu. Każdy uczestnik otrzymał DYPLOM UKOŃCZENIA KURSU PIERWSZEJ POMOCY.

Karnawał to cudowny, pełen wrażeń, kolorów i dźwięków czas nie tylko dla dorosłych. Bal karnawałowy jest zabawą bardzo lubianą również przez dzieci, dostarcza im wiele radości. Tak też było u nas 14 lutego 2025 roku. Na pięknie udekorowanej sali, którą stroili uczniowie klas starszych wraz z wychowawcami świetlicy i dołożyli wszelkich starań, żeby tkaniny, materiały plastyczne i inne elementy tworzyły spójną całość, pojawiły się kolorowe postacie. Można było spotkać wróżki, księżniczki, królewny, aniołki, kotki, biedronki, żołnierzy, policjantów, strażaków i piratów. Było bardzo kolorowo i radośnie. Kiedy czas zabawy dobiegł końca, dzieci z żalem opuszczały salę.

W dniu 13 lutego 2025 r. uczniowie klas szóstych naszej szkoły uczestniczyli w spektaklu profilaktycznym „Szklana Pułapka czyli Potęga Mediów” Wrocławskiego Teatru In- Art. Wydarzenie to odbyło się w ramach tygodnia Profilaktyki w naszej szkole. „Szklana Pułapka czyli Potęga Mediów” to poruszający spektakl, który przenosi widzów w sam środek dramatycznych wydarzeń związanych z katastrofą reaktora jądrowego bloku komunistycznego. Głównym bohaterem jest młody chłopak, który, niczym w pułapce, zostaje wciągnięty w wir medialnych doniesień i dezinformacji. Przez jego historię poznajemy, jak silny wpływ media mogą mieć na nasze codzienne przekonania i życie. W spektaklu, poprzez dynamiczne dialogi, sugestywne sceny i symboliczne obrazy, widzowie zostają skonfrontowani z pytaniami o to, jakie mechanizmy kształtują nasze postrzeganie rzeczywistości. To nie tylko opowieść o przeszłości i manipulacjach medialnych czasów komunizmu, ale także aktualne ostrzeżenie dla młodego pokolenia – pokazujące, jak ważne jest krytyczne myślenie i nieuleganie bezrefleksyjnemu przyjmowaniu informacji. „Szklana Pułapka” to spektakl, który prowokuje do głębokiej refleksji nad współczesnym światem i niebezpieczeństwami, jakie niesie za sobą wszechobecny wpływ mediów. Skłania do zastanowienia się nad tym, jak wielką rolę odgrywają media w kształtowaniu naszych postaw, poglądów i postrzegania rzeczywistości.

W dniach 12-13.02.2025 r. uczniowie klas ósmych naszej szkoły uczestniczyli w programie profilaktycznym „Archipelag skarbów”. Wydarzenie odbyło się w ramach Tygodnia Profilaktyki. Program miał wzbudzić u młodzieży refleksję nad ważnymi wartościami oraz nad stylem życia oraz zachęcić uczestników programu do zachowań prozdrowotnych i wprowadzania konkretnych pozytywnych zmian w swoim postępowaniu. Celem  głównym programu jest zapobieganie różnym zachowaniom ryzykownym i problemom młodzieży.  Cele szczegółoweograniczenie wczesnych kontaktów seksualnych młodzieży i problemów z nimi związanych,ograniczenie picia  alkoholu, używania narkotyków i dopalaczy,ograniczenie natężenia przemocy rówieśniczej (fizycznej, słownej oraz o podtekście seksualnym).